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學員請於開課前瀏覽一篇有關運用網誌教學的參考資料。本課程會提供Windows 作業系統內置的中文輸入法 (倉頡、速成及注音) 予學員使用。

活動詳情 :

第一節︰簡介如何應用網誌以推動中小學生在中國語文科的閱讀和寫作

  • 網誌的現行趨勢及其 Web 2.0 特質
  • 運用網誌在中國語文科學與教的例子,及在中國語文課程的應用
  • 網誌的主要特點及其可在教學上發揮的優點
  • 引導學生在網誌上適當地、有創意地寫作
  • 教學計劃習作討論:運用網誌進行中國語文科的讀與寫活動

第二節︰運用網誌,達至網誌輔助語文學習

  • 運用各類分組及相關網誌活動以建立各種中國語文學習社群
  • 在中國語文科成功應用網誌的本地例子
  • 習作討論:教學計劃習作
  • 社會責任及個人安全問題
  • 網誌製作、維護、建立網上學習環境、進階及進行協作活動的功能
  • 在學校建立網誌專用伺服器
成功完成課程 (100% 出席率及提交習作) 的學員將獲發聽講證書,並獲得六小時持續專業發展時數。

遲到或早退多於30 分鐘而事前未有申請獲得批准者,將不算達至100% 出席率。

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